Fiz estágio na Escola Gravatá ensino
Fundamental e Médio e pude perceber que o professor detêm de uma tendência progressista por que ele enquanto professor deseja desperta nos seus educandos uma fome pelo saber onde ele problematiza, chama a atenção coloca eles pra pensarem ele media entre o saber popular e o universal para formar um novo saber e gosta de aprender e aprender interagir trocar ideias ouvir novas opiniões novos por quês, o aluno passa a ser um crítico, um reflexivo um sujeito que determina e determinado ele abstrai o conteúdo para si e intervêm para a transformação de uma nova realidade, o professor observa como definir novos objetivos e como alcança-los sua metodologia e contextualizar o saber popular e o sistematizado.
Elione Paz


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